Browsing by Author โยธิน ศันสนยุทธ

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 34  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2534กฤตกรรมกลุ่มและรายบุคคลของนักศึกษาที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สูงและต่ำอัญชัญ พรสมผล
2531การคล้อยตามของนิสิตนักศึกษาไทยอันเนื่องมาจากการกดดันของกลุ่มมิษฎา เสริมพงศ์
2514การดัดแปลงแบบทดสอบความถนัดเชิงเสมียน การใช้เหตุผลเชิงกลและมิติสัมพันธ์ของแบบทดสอบความถนัดทั่วไปนิตตา รักษ์แก้ว
2514การดัดแปลงแบบทดสอบเหตุผลเชิงภาษา ความสามารถเชิงตัวเลขและเหตุผลเชิงนามธรรม จากแบบทดสอบความถนัดทั่วไปพูลศิริ แกล้วกลางศึก
2521การตรวจสอบข้อค้นพบจากงานวิจัยของออปเปอร์ เกี่ยวกับพัฒนาการทางเชาวน์ปัญญาของเด็กไทยอัญชลี สริยาภรณ์
2534การตระหนักในตนเองและการรับรู้สาเหตุเดือนเพ็ญ ทองน่วม
2515การศึกษาทดลองการเรียนรู้ของบุคคลในสภาพการณ์ต่างกันถนอมศรี มลิทอง
2536การศึกษาพฤติกรรมการร่วมมือโดยการใช้โครงสร้างรางวัลในการเล่นเกม ของนักศึกษาบริหารงานธุรกิจระดับปริญญาตรีอิทธิศักดิ์ อินทรประสิทธิ์
2525การสร้างมาตรวัดทัศนคติทางพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสุรศักดิ์ ศุภเมธีวรกุล
2536การเปรียบเทียบการตัดสินความดึงดูดใจจากรูปลักษณะภายนอก และคุณลักษณะภายในของบุคคลระหว่างผู้ที่มีการกำกับการแสดงออก ของคนสูงและต่ำศิริณี ลิขิตวนิชกุล
2535การเปรียบเทียบความวิตกกังวลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานครที่มีลักษณะบทบาททางเพศต่างกันลักขณา มูลศรี
2535การเปรียบเทียบความสามารถในการปรับตัวกับเพื่อนของนักเรียน ที่มีรูปแบบของการอธิบายต่างกันทิวา มั่งน้อย
2529การเปรียบเทียบบุคลิกภาพของนักเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้าฯ ชั้นปีที่ 1 และของนิสิตวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ชั้นปีที่ 1 ตามที่ประเมินโดยแบบทดสอบ อี พี พี เอสประจักร พิพัฒนานนท์
2523การแสดงอารมณ์ตามการควาดคิดของนักศึกษาไทยและอเมริกัน ในการปะทะสัมพันธ์กับบุคคลต่างสถานภาพ กับต่างสภาพการณ์ทางสังคมกฤตยา อารยะศิริ
2534ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ผลงานและการระบุสาเหตุ กับปฏิกิริยาความรู้สึกและความคาดหวัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานครรวยริน สุขเกษม
2534ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำ และประสิทธิผลในการทำงานของหัวหน้างานตามการรับรู้ ของผู้ใต้บังคับบัญชาสุรุ่งลักษณ์ เมฆะอำนวยชัย
2523ความสัมพันธ์ระหว่างลำดับการเกิดและอัตมโนทัศน์กาญจนา เก้าเอี้ยน
2522ความสามารถเชิงตรรกในการจำแนกแบบเพิ่มและแบบพหุคูณ ของนักเรียนในเมืองใหญ่ และนักเรียนในชนบทอัมพรพันธุ์ เย็นบำรุง
2522ความสามารถในการอนุรักษ์ความคิดเกี่ยวกับความยาว มวลสารและปริมาณของเหลว โดยวิธีทำให้เกิดความขัดแย้งทางความคิดวัลนิกา ฉลากบาง
2524ผลการฝึกคิดเลขในใจที่มีต่อช่วงความจำตัวเลขชัชวาลย์ กุลโกวิท