Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/14245
Title: ผลของการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนที่มีต่อเจตคติในการประกอบอาชีพอิสระ สำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพ ในสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดเพชรบุรี
Other Titles: Effects of organizing non-formal education activities towards knowledge and attitude of self-employment for vocational adult learners in Phetchburi Provincial Office of The Non-Formal and Informal Education
Authors: จงจิต สกฤษศิลป์
Advisors: วีระเทพ ปทุมเจริญวัฒนา
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
Advisor's Email: wirathep.p@chula.ac.th, wirathep@yahoo.com
Subjects: การศึกษานอกระบบโรงเรียน
กิจกรรมการเรียนการสอน
การศึกษาทางอาชีพ
Issue Date: 2551
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Abstract: ศึกษาผลของการจัดกิจกรรม เปรียบเทียบความรู้ก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม ศึกษาเจตคติที่มีต่อการจัดกิจกรรม และศึกษาความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนในการประกอบอาชีพอิสระด้านการจัดการทั่วไป สำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพ โดยเก็บข้อมูลจากนักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพในศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดเพชรบุรี จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้คือ แบบทดสอบความรู้ แบบวัดเจตคติ และแบบประเมินผลความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์สถิติ t-test ผลการศึกษาพบว่า 1) นักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพในศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดเพชรบุรี ที่เข้าร่วมกิจกรรมความรู้เกี่ยวกับการจัดการทั่วไปในการประกอบอาชีพอิสระในด้านการเงิน ด้านการตลาด และแหล่งเงินทุนและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง จำนวน 40 คน ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 65 มีอายุต่ำกว่า 20 ปี คิดเป็น 37.5% มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คิดเป็น 82.5% มีอาชีพรับจ้าง คิดเป็น 42.5% 2) นักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพในศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดเพชรบุรี มีคะแนนทดสอบความรู้หลังเข้าร่วมกิจกรรม สูงกว่าคะแนนทดสอบความรู้ก่อนเข้าร่วมกิจกรรม ซึ่งแสดงว่านักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้หลังเข้าร่วมกิจกรรม สูงกว่าก่อนเข้าร่วมกิจกรรม 3) นักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีระดับคะแนนเจตคติต่อผลการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง และ 4) นักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีระดับความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับดี
Other Abstract: To 1) study the effects of organizing non-formal education activities, 2) compare the difference of the knowledge results of pretest and posttest, 3) study activities' attitude level and 4) study the program satisfaction of self-employment level for vocational adult learners in Phetchburi Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education, The sample consisted of 40 vocational adult learners. The research instruments were the knowledge achievement test, the attitude test and the satisfaction evaluation questionnaire. The data were analyzed by using X mean, standard deviation (S.D.) and t-test. The results of the study were as follow: 1. There were 40 vocational adult learners in Phetchburi Provincial Office of the Non-Formal and Informal Education participated in non-formal education activities, most of them were female, age under 20 years old, were in secondary school level and were the employees. 2. There were significantly difference between pretest and posttest at .05 level. 3. The vocational adult learners participated in the non-formal education activities gained average attitude scores at medium. 4. The vocational adult learners participated in the non-formal education activities reported the program satisfaction at high level.
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: การศึกษานอกระบบโรงเรียน
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/14245
URI: http://doi.org/10.14457/CU.the.2008.1431
metadata.dc.identifier.DOI: 10.14457/CU.the.2008.1431
Type: Thesis
Appears in Collections:Edu - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Jongjit_sa.pdf1.56 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.