ผลของการสอนรายบุคคลที่บ้านต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2

มยุรี เนียมหลวง

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/25059

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ประนอม รอดคำดี	-
dc.contributor.author	มยุรี เนียมหลวง	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะพยาบาลศาสตร์	-
dc.date.accessioned	2012-11-21T09:45:17Z	-
dc.date.available	2012-11-21T09:45:17Z	-
dc.date.issued	2546	-
dc.identifier.isbn	9741734123	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/25059	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (พย.ม)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546	en
dc.description.abstract	การวิจัยกึ่งทดลองนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการสอนรายบุคคลที่บ้านกับกลุ่มที่ได้รับการสอนตามปกติกลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ที่มารับบริการตรวจรักษาที่ศูนย์สุขภาพชุมชนตำบลบ้านไร่ อำเภอดำเนินสะดวก จังหวัดราชบุรี จำนวน 22 คน กลุ่มตัวอย่างได้รับการสุ่มเข้ากลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยกำหนดให้ทั้ง 2 กลุ่มมีความคล้ายคลึงกันในด้านเพศ อายุ และระดับการศึกษา กลุ่มทดลองได้รับการสอนรายบุคคลที่บ้าน กลุ่มควบคุมได้รับการสอนตามปกติ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นเครื่องมือที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ประกอบด้วย แผนการสอนรายบุคคลที่บ้าน เรื่องการควบคุมอาหาร การออกกำลังกาย และการใช้ยาลดระดับน้ำตาลในเลือด คู่มือการดูแลตนเองสำหรับผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 และแบบสัมภาษณ์พฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ได้รับการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ และมีความเที่ยงของแบบสัมภาษณ์พฤติกรรมการดูแลตนเองเท่ากับ .79 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่ามัธยฐาน ความเบี่ยงเบนควอไทล์ และใช้สถิติทดสอบ Wilcoxon Signed Ranks Test ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. พฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ภายหลังได้รับการสอนรายบุคคลที่บ้านดีกว่าก่อนได้รับการสอนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. พฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 กลุ่มที่ได้รับการสอนรายบุคคลที่บ้านดีกว่ากลุ่มที่ได้รับการสอนตามปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05	-
dc.description.abstractalternative	The purposes of this quasi-experimental research were to compare self-care behaviors between type 2 diabetic patients group who received individualized home-based instruction and type2 diabetic patients who received routine instruction. Research samples were 22 type 2 diabetic patients who attending at Banri Community Health Promotion Center Dumnurnsadouk, Ratchaburi Province. Samples were randomily assigned into two groups. Both groups were equally assigned by gender, age and education level. The experimental group received individualized home-based instruction. The control group received routine instruction. The research instruments were developed by the researcher, which were individualized home-based instruction about dietary control, exercise and oral antidiabetic drugs using, self-care manual for diabetic patients and interview form for self-care behaviors of type 2 diabetic patients. The instuments were tested for content validity by the group of experts and reliability of self-care behaviors interview form was .79. The data were analyzed by using Median, Quartile deviation and The Wilcoxon Signed Ranks Test. The major findings were as follows: 1. Self-care behaviors of type 2 diabetic patients after received individualized home-based instruction was significantly better than before, at .05 level. 2. Self-care behaviors of type 2 diabetic patients group who received individualized home-based instruction was significantly better than type 2 diabetic patients who received routine instruction, at .05 level.	-
dc.format.extent	2701390 bytes	-
dc.format.extent	3433732 bytes	-
dc.format.extent	8117907 bytes	-
dc.format.extent	6058330 bytes	-
dc.format.extent	3262151 bytes	-
dc.format.extent	2068047 bytes	-
dc.format.extent	11005558 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	th	es
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2003.1173	-
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	การดูแลสุขภาพด้วยตนเอง	-
dc.subject	ผู้ป่วยเบาหวาน	-
dc.subject	Self-care, Health	-
dc.subject	Diabetics	-
dc.title	ผลของการสอนรายบุคคลที่บ้านต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2	en
dc.title.alternative	The effect of individualized home-based instruction on self-care behaviors of type 2 diabetic patients	en
dc.type	Thesis	es
dc.degree.name	พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต	es
dc.degree.level	ปริญญาโท	es
dc.degree.discipline	การพยาบาลศึกษา	es
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2003.1173	-
Appears in Collections:	Nurse - Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mayuree_ni_front.pdf	หน้าปก และ บทคัดย่อ	2.64 MB	Adobe PDF	View/Open
Mayuree_ni_ch1.pdf	บทที่ 1	3.35 MB	Adobe PDF	View/Open
Mayuree_ni_ch2.pdf	บทที่ 2	7.93 MB	Adobe PDF	View/Open
Mayuree_ni_ch3.pdf	บทที่ 3	5.92 MB	Adobe PDF	View/Open
Mayuree_ni_ch4.pdf	บทที่ 4	3.19 MB	Adobe PDF	View/Open
Mayuree_ni_ch5.pdf	บทที่ 5	2.02 MB	Adobe PDF	View/Open
Mayuree_ni_back.pdf	บรรณานุกรมและภาคผนวก	10.75 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record