Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/30612
Title: การเปรียบเทียบผลการทำนายความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการทำนายโดยโมเดลผลรวมของคะแนน โมเดลการประมาณค่าความสามารถของผู้สอบตามทางแนวทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบและการจัดกลุ่มผู้สอบตามระดับความสามารถ
Other Titles: A comparison of results of prediction in mathematics problem-solving of elementary students from grade 3 to grade 6 : predicted by using the summative model, item response theory model, and students groups classified by their abilities
Authors: พิศิษฐ ตันฑวณิช
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
Subjects: คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ
ความสามารถทางคณิตศาสตร์ -- การทดสอบ
Issue Date: 2540
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Citation: วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 10,2(ก.ค.-ธ.ค. 2540),78-100
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/30612
ISSN: 0857-2933
Type: Article
Appears in Collections:Edu - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
078.pdf1.61 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.