Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38354
Title: การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ
Other Titles: A comparison of growth in learning achievement and expressive behavior, learning satisfaction, and singing attitude between groups of students with different leadership, using self-directed and traditional teaching methods
Authors: ทิพพดี อ่องแสงคุณ
Email: ไม่มีข้อมูล
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
Subjects: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ภาวะผู้นำ
การแสดงออกในเด็ก
การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
การสอน
ความพอใจ
การร้องเพลง
Issue Date: 2553
Publisher: คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Citation: วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 23,2(พ.ค.-ส.ค. 2553),151-165
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38354
ISSN: 0857-2933
Type: Article
Appears in Collections:Edu - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
151.pdf1.44 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.