Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38438
| Title: | Effects of factors in the CANE model on teachers' classroom action research performance in research and development in the whole school learning reform project |
| Other Titles: | อิทธิพลขององค์ประกอบในโมเดลเคนที่มีต่อผลการปฏิบัติงานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูในโครงการวิจัยและพัฒนาเพื่อปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งโรงเรียน |
| Authors: | Direk Suksunai |
| Email: | No information provided |
| Other author: | Chulalongkorn University. Faculty of Education |
| Subjects: | Classrooms Learning Operations research |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Faculty of Education. Chulalongkorn University |
| Citation: | วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 22,3(ก.ย.-ธ.ค. 2552),289-310 |
| URI: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38438 |
| ISSN: | 0857-2933 |
| Type: | Article |
| Appears in Collections: | Edu - Journal Articles |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.