Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38453
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ฉัตรชนก สายสุวรรณ | - |
| dc.contributor.other | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ | - |
| dc.date.accessioned | 2014-02-04T07:29:12Z | - |
| dc.date.available | 2014-02-04T07:29:12Z | - |
| dc.date.issued | 2550 | - |
| dc.identifier.citation | วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 20,1(ม.ค.-เม.ย. 2550),43-66 | en_US |
| dc.identifier.issn | 0857-2933 | - |
| dc.identifier.uri | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38453 | - |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.rights | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.subject | ครู | en_US |
| dc.subject | สภาพแวดล้อมการทำงาน | en_US |
| dc.subject | การรับรู้ | en_US |
| dc.subject | การเรียนรู้ | en_US |
| dc.subject | การเรียนรู้องค์การ | en_US |
| dc.title | อิทธิพลแบบปรับของประเภทของครูอาชีวศึกษาและบรรยากาศองค์กรตามการรับรู้ที่มีต่อโมเดลเชิงสาเหตุของความต้องการจำเป็นระดับบุคคลในการนำไปสู่ความเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู | en_US |
| dc.title.alternative | Moderating effects of type of vocational teachers and perceived organizational climate on the causal model of individual needs on becoming learning organization | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Edu - Journal Articles | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.