Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38465
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.date.accessioned2014-02-05T06:54:15Z-
dc.date.available2014-02-05T06:54:15Z-
dc.date.issued2549-
dc.identifier.citationวารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 19,2(พ.ค.-ส.ค. 2549),165-180en_US
dc.identifier.issn0857-2933-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38465-
dc.language.isothen_US
dc.publisherคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectการปฏิรูปการศึกษาen_US
dc.subjectการวางแผนการศึกษาen_US
dc.titleการพัฒนารูปแบบของระบบการบริหารจัดการศึกษาแบบบูรณาการ สำหรับเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาพื้นที่ภาคกลาง : กรุงเทพมหานครen_US
dc.title.alternativeDevelopment of the operating model of integrated educational management system (iEMS) for educational service areas and schools in Central region : Bangkoken_US
dc.typeArticleen_US
dc.email.authorDuangkamol.T@Chula.ac.th-
Appears in Collections:Edu - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
165.pdf1.38 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.