1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/47795
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorทวีวัฒน์ ปิตยานนท์-
dc.contributor.authorสุวัฒนา สุภาลักษณ์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2016-06-03T03:01:26Z-
dc.date.available2016-06-03T03:01:26Z-
dc.date.issued2538-
dc.identifier.isbn9746317571-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/47795-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2538en_US
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาแบบสอบความสามารถด้านวิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา ตัวอย่างประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นนิสิตปริญญาโท คณะครุศาสตร์และคณะศึกษาศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในปีการศึกษา 2537 ในมหาวิทยาลัยของรัฐ จำนวน 305 คน ได้มาโดยการสุ่มมหาวิทยาลัยมาทีละ 1 มหาวิทยาลัย ด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย จนได้จำนวนตัวอย่างครบตามต้องการ วิธีการดำเนินการวิจัย เป็นการสร้างและการพัฒนาแบบสอบความสามารถด้านวิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา มีลักษณะเป็นแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 49 ข้อ ใช้เวลาในการตอบทั้งหมด 60 นาที ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ แบบสอบที่สร้างและพัฒนาขึ้นนี้ มุ่งวัดความสามารถด้านวิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา จำนวน 8 ด้าน คือ (1). ด้านระเบียบวิธีวิจัย (2). ด้านแนวคิดในการทำวิจัย (3). ด้านการค้นคว้าเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง (4). ด้านการสุ่มตัวอย่างในการวิจัย (5). ด้านการใช้เครื่องมือในการวิจัย (6). ด้านการใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล (7). ด้านการใช้คอมพิวเตอร์ในการวิจัย และ (8). ด้านการเขียนรายงานการวิจัย คุณภาพของแบบสอบ มีดังนี้ 1. ค่าความเที่ยงของแบบสอบ โดยใช้สูตร KR-20 มีค่าเท่ากับ .78 2. อำนาจจำแนกรายข้อ จากเทคนิค 33 เปอร์เซ็นต์ พบว่ามีค่าตั้งแต่ .02 ถึง .56 3. ค่าความยากง่าย พบว่ามีค่าตั้งแต่ .20 ถึง .78 4. ความตรงเชิงจำแนก ทดสอบด้วย t-test พบว่ามีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 5. ความตรงเชิงทฤษฎี จากการวิเคราะห์ตัวประกอบ พบว่า ตัวประกอบที่ได้มีความสอดคล้องกับโครงสร้างเนื้อหาที่กำหนดในแบบสอบ 6. คะแนนจุดตัด หาโดยการคำนวณคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มที่รู้ลักษณะว่ามีความสามารถด้านวิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา มีค่าเท่ากับ 34.08en_US
dc.description.abstractalternativeThe purposes of this research were to construct and develop the ability test on educational research methodology. The subjects used in this research, obtained by using the simple random sampling technique were collected from each University until has sufficient samples of 305 graduate students of Faculty of Education studied in the academic year 1994. The procedure used in this thesis was to construct and develop the ability test on educational research methodology consisted of multiple-choice items with 4 options at total number of 49 items. Time to complete the test was 60 minutes. The results were as follows : The constructed test was aimed to measure the ability on educational research methodology under 8 aspects : (1). Research methodology (2). Research conceptualization (3). Revision on related literature (4). Sampling design (5). Using of research instrument (6). Using of statistic to analyze data (7). Using of computer in research and (8). Writing research report. The followings are the quality of the test : 1. The reliability of the test from KR-20 formula was .78. 2. The power of discrimination according to the 33% technique was .20-.56 3. The difficulty index was .21-78. 4. The discriminant validity from the t-test was statistically significant at .05 level 5. The construct validity from the exploratory factor analysis was concorded with the construct determine from the content of the test. 6. The cut-off score calculated by mean of known group method was 34.08.en_US
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectการศึกษา -- วิจัยen_US
dc.subjectความสามารถen_US
dc.subjectวิธีวิทยาen_US
dc.titleการพัฒนาแบบสอบความสามารถด้านวิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษาen_US
dc.title.alternativeA development of the ability test on educational research methodologyen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาโทen_US
dc.degree.disciplineวิจัยการศึกษาen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.email.advisorTaweewat.p@chula.ac.th-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Suwathana_su_front.pdf10.69 MBAdobe PDFView/Open
Suwathana_su_ch1.pdf8.57 MBAdobe PDFView/Open
Suwathana_su_ch2.pdf29.64 MBAdobe PDFView/Open
Suwathana_su_ch3.pdf13.62 MBAdobe PDFView/Open
Suwathana_su_ch4.pdf22.61 MBAdobe PDFView/Open
Suwathana_su_ch5.pdf7.45 MBAdobe PDFView/Open
Suwathana_su_back.pdf76.63 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.