Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/63727
Title: | ผลของโปรแกรมการฝึกกำกับตนเองและการจัดลำดับความสำคัญของเป้าหมายที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การกำกับตนเองในการเรียนรู้และแรงจูงใจในการเรียนของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิต |
Other Titles: | The effects of a self-regulation and goal prioritization training program on achievement, self-regulated learning and learning motivation of university students. |
Authors: | ปิยวรรณ วิเศษสุวรรณภูมิ |
Email: | Piyawan.P@Chula.ac.th |
Other author: | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ |
Subjects: | การควบคุมตนเอง การจูงใจในการศึกษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน |
Issue Date: | 2553 |
Publisher: | คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
Description: | ทฤษฏีการกำกับตนเอง -- แนวคิดและทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับการตั้งเป้าหมาย -- แรงจูงใจในการเรียน -- กรอบแนวคิดของงานวิจัย |
URI: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/63727 |
Type: | Technical Report |
Appears in Collections: | Edu - Research Reports |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Piyawan V_Res_2553.pdf | 12.66 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.