บทบาทของอาจารย์นิเทศก์ในวิทยาลัยครูส่วนกลางของประเทศไทย

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัย 1.เพื่อศึกษาหน้าที่และความรับผิดชอบของอาจารย์นิเทศก์ในโครงการฝึกสอนของวิทยาลัยครู 2.เพื่อศึกษาโครงสร้างและการจัดดำเนินการนิเทศการฝึกสอนในวิทยาลัยครู 3.เพื่อศึกษาองค์ประกอบที่ส่งเสริมการนิเทศการฝึกสอนในวิทยาลัยครู วิธีดำเนินการวิจัย ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บุคคล 3 กลุ่มจากวิทยาลัยครูในส่วนกลางทั้ง 7 แห่ง คือ ผู้บริหารจำนวน 209 คน อาจารย์นิเทศก์ประจำภาคการฝึกสอนที่ 3 ปีการศึกษา 2519 จำนวน 174 คน และกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาฝึกสอนประจำภาคการฝึกสอนที่ 2 ปีการศึกษา 2519 จำนวน 265 คน รวมประชากรทั้งสิ้น 628 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามแบบเลือกตอบ และแบบมาตราส่วนประมาค่าจำนวน 80 ข้อ ถามความเห็นในเนื้อหา 4 ส่วนคือ คุณลักษณะของอาจารย์นิเทศก์ บทบาทหน้าที่ของอาจารย์นิเทศก์ โครงสร่งและการดำเนินการนิเทศการฝึกสอน และองค์ประกอบที่ส่งเสริมการนิเทศการฝึกสอน โดยส่งแบบสอบถามทั้งสิ้น 628 ฉบับ และรับคืนใช้ในการวิเคราะห์จริง 542 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 86.30 การวิเคราะห์ข้อมูล วิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ ค่าตัวกลาง ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าอัตราส่วนวิกฤต สรุปผลการวิจัยผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1.อาจารย์นิเทศก์ควรเป็นผู้มีความรับผิดชอบสูง มีอาจารย์มั่นคงหนักแน่นมี มนุษยสัมพันธ์ดี 2.อาจารย์นิเทศก์ควรมีประสบการณ์การสอนในโรงเรียนประถมศึกษามาก่อนและผ่านการสอนในวิทยาลัยครู อย่างน้อยเป็นเวลา 3 ปี 3.อาจารย์นิเทศก์การร่วมปรึกษาหารือกับครูใหญ่ ครูพี่เลี้ยง ในการแก้ปัญหาของนักศึกษาฝึกสอน 4.อาจารย์นิเทศก์ควรดำเนินการให้ภาควิชาต่าง ๆ ได้ช่วยเหลือทางวิชาการแก่นักศึกษาฝึกสอน 5.อาจารย์นิเทศก์ควรสังเกตการสอนของนักศึกษาฝึกสอนร่วมกับครูพี่เลี้ยง 6.อาจารย์นิเทศก์ควรจัดให้นักศึกษาได้สังเกตการสอนซึ่งกันและกัน 7.อาจารย์นิเทศก์ควรมีส่วนร่วมในการวางแผนการสอนร่วมกับนักศึกษาฝึกสอน8.หน่วยฝึกสอนควรมีฐานะเป็นภาควิชาหนึ่งในคณะวิชาครุศาสตร์ 9.ควรกำหนดให้อาจารย์นิเทศก์เป็นอาจารย์นิเทศก์เต็มเวลา 10.อาจาย์นิเทศก์ควรสังเกตการสอนของนักศึกษาฝึกสอน 3-5 ครั้ง ในแต่ละภาคการฝึกสอน 11.ควรจัดให้มีการประชุมปฏิบัติการด้านการสอนระหว่างอาจารย์นิเทศก์กับครูพี่เลี้ยง 12.การจัดให้มีบริการของศูนย์วัสดุอุปกรณ์ และการจัดคู่มือการฝึกสอนแก่นักศึกษาฝึกสอน มีความสำคัญยิ่งในการเตรียมนักศึกษาฝึกสอน 13.การจัดสัมมนาอาจารย์นิเทศก์ในด้านวิธีการสอนและการนิเทศการสอน มีความจำเป็นอย่างยิ่งในการเตรียมอาจารย์นิเทศก์ก่อนออกปฏิบัติการนิเทศ 14.ฝ่ายฝึกสอนควรมีการติดตามผลการปฏิบัติงานของอาจารย์นิเทศก์ 15.การจัดยานพาหนะให้เพียงพอและสะดวกแก่การนิเทศ มีความสำคัญอย่างยิ่ง 16.การเลือกเฟ้นสรรหาอาจารย์นิเทศก์มีความสำคัญ 17.การจัดให้นักศึกษาได้เรียนวิชาที่จำเป็นต่อการฝึกสอนก่อนออกทำการฝึกสอนมีความสำคัญ