Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/39072
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorสำเภา วรางกูร-
dc.contributor.authorจินตนา ยันตรศาสตร์-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2014-02-19T08:14:30Z-
dc.date.available2014-02-19T08:14:30Z-
dc.date.issued2515-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/39072-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2515en_US
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectวิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน-
dc.titleอิทธิพลของภาพต่างชนิดที่มีต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายen_US
dc.title.alternativeThe influence of different type of illustrations on studying science at the upper secondary levelen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาโทen_US
dc.degree.disciplineโสตทัศนศึกษาen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chintana_ya_front.pdf1.44 MBAdobe PDFView/Open
Chintana_ya_ch1.pdf3.4 MBAdobe PDFView/Open
Chintana_ya_ch2.pdf3.79 MBAdobe PDFView/Open
Chintana_ya_ch3.pdf894.12 kBAdobe PDFView/Open
Chintana_ya_ch4.pdf1.23 MBAdobe PDFView/Open
Chintana_ya_ch5.pdf1.06 MBAdobe PDFView/Open
Chintana_ya_back.pdf2.1 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.