การใช้หนังสืออ้างอิงของนิสิตระดับปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาเปรียบเทียบการใช้หนังสืออ้างอิงของนิสิตระดับปริญญาตรีในห้องสมุดคณะ และหอสมุดกลาง สถาบันวิทยบริการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในด้านวัตถุประสงค์ความถี่ ภาษา ประเภท ปริมาณ และปัญหาในการใช้หนังสืออ้างอิง ผลการวิจัย พบว่า นิสิตระดับปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ใช้หนังสืออ้างอิงในห้องสมุดคณะ มากกว่าในหอสมุดกลาง สถาบันวิทยบริการ เมื่อเปรียบเทียบการใช้หนังสืออ้างอิงของนิสิตในห้องสมุดคณะ และหอสมุดกลาง สถาบันวิทยบริการ ในด้านวัตถุประสงค์ ความถี่ ภาษา ปริมาณ และปัญหาในการใช้หนังสืออ้างอิง โดยส่วนรวมแล้วพบว่า ไม่มีความแตกต่างกัน คือ นิสิตส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์ ในการใช้หนังสืออ้างอิงเพื่อทำรายงาน/ภาคนิพนธ์ มีความถี่ในการใช้หนังสืออ้างอิงไม่แน่นนอน นิสิตใช้หนังสืออ้างอิงภาษาไทย โดยใช้หนังสืออ้างอิงในปริมาณ 1-5 เล่ม มากที่สุด ปัญหาที่นิสิตประสบในการใช้หนังสืออ้างอิงทั้งในห้องสมุดคณะและหอสมุดกลาง สถาบันวิทยบริการ คือ ไม่มีหนังสืออ้างอิงเล่มที่ต้องการใช้ ส่วนประเภทของหนังสืออ้างอิงที่นิสิตส่วนใหญ่ใช้พบว่า มีความแตกต่างกัน คือ ในห้องสมุดคณะใช้พจนานุกรม ส่วนหอสมุดกลาง สถาบันวิทยบริการใช้นามานุกรม