TOTE กับการแก้ปัญหาการสอนและการใช้หน่วยโทรทัศน์เพื่อการศึกษา

กิดานันท์ มลิทอง

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8264

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	กิดานันท์ มลิทอง	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์	-
dc.date.accessioned	2008-10-10T01:43:25Z	-
dc.date.available	2008-10-10T01:43:25Z	-
dc.date.issued	2532	-
dc.identifier.citation	วารสารวิทยบริการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 11,1(พ.ค. 2532),28-37	en
dc.identifier.issn	0125-2852	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8264	-
dc.description.abstractalternative	The article describes the “Talk and Chalk” and “Instructional Television : ITV” teaching methods discussing their advantages and disadvantages. To overcome the disadvantages, the Teacher Oriented Televised Education (TOTE) was devised. It is considered more practical and more effective than the two methods discussed earlier. The Characteristics of TOTE ate discussed and a picture of TOTE Studio/classroom is shown.	en
dc.format.extent	2780535 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	th	es
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	โทรทัศน์เพื่อการศึกษา	-
dc.subject	การสอนด้วยสื่อ	-
dc.title	TOTE กับการแก้ปัญหาการสอนและการใช้หน่วยโทรทัศน์เพื่อการศึกษา	en
dc.title.alternative	TOTE in the solving of teaching problems and the use of television teaching unit	en
dc.type	Article	es
dc.email.author	Kidanand.M@chula.ac.th	-
Appears in Collections:	OAR - Journal Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kidanant.pdf		2.72 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record