Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/83418
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | เพ็ญวรา ชูประวัติ | - |
| dc.contributor.author | พงศธร ยุติธร | - |
| dc.contributor.other | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ | - |
| dc.date.accessioned | 2023-08-18T07:08:11Z | - |
| dc.date.available | 2023-08-18T07:08:11Z | - |
| dc.date.issued | 2563 | - |
| dc.identifier.uri | https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/83418 | - |
| dc.description | สารนิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2563 | en_US |
| dc.description.abstract | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการจำเป็นของการพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ และ 2) นำเสนอแนวทางพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ตามมาตรฐาน สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ผู้ให้ข้อมูล คือ บุคลากร จำนวน 85 คน ประกอบด้วย หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ครู และผู้ช่วยครู/ผู้ดูแลเด็ก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามเพื่อการวิจัยและแบบประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของร่างแนวทางฯ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีวัดความต้องการจำเป็น ฐานนิยม และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) ความต้องการจำเป็นสูงสุดของการพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ตามมาตรฐานสถานพัฒนาปฐมวัยแห่งชาติ คือ การประเมินผล (PNI [modified] =0.081) รองลงมา คือ การวางแผน (PNI [modified]=0.079) และการนำแผนสู่การปฏิบัติ (PNI [modified]=0.076) ตามลำดับ และความต้องการจำเป็นสูงสุดตามองค์ประกอบของมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ คือ การบริหารจัดการบุคลากรทุกประเภท (PNI [modified]=0.112) และ 2) แนวทางพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ มีทั้งหมด 3 แนวทางหลัก 6 แนวทางย่อย และ 24 วิธีดำเนินการ ซึ่งเรียงตามลำดับความต้องการจำเป็น ดังนี้ แนวทางที่ 1 พัฒนาการประเมินผลการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยเน้นการบริหารจัดการบุคลากรและการบริหารจัดการสภาพแวดล้อม ประกอบด้วย 2 แนวทางย่อย 9 วิธีดำเนินการ แนวทางที่ 2 พัฒนาการวางแผนการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยเน้นการบริหารจัดการบุคลากรและการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ ประกอบด้วย 2 แนวทางย่อย 6 วิธีดำเนิน และแนวทางที่ 3 พัฒนาการนำแผนการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสู่การปฏิบัติโดยเน้นการบริหารจัดการบุคลากรและการบริหารจัดการสภาพแวดล้อม ประกอบด้วย 2 แนวทางย่อย 9 วิธีดำเนินการ | en_US |
| dc.description.abstractalternative | This research purposes were: 1) to study the priority needs in developing management of child development centers under local administrative organizations in Mueang Nonthaburi District, Nonthaburi Province based to National Standard for Early Childhood Development Center; and 2) to study approaches for developing management of child development centers under local administrative organizations in Mueang Nonthaburi District, Nonthaburi Province based to National Standard for Early Childhood Development Center. Information contributors were 85 personnel, consisting head of child development centers, teachers, and assistant teachers/child caregivers. The research instruments were a questionnaire and an evaluation form for the rating of appropriateness and the possibility of the proposing approaches. The data were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, modified priority needs index (PNI [modified]), mode, and content analysis. The findings revealed that: 1) the priority needs pointed firstly in developing management of child development centers under local administrative organizations in Mueang Nonthaburi District, Nonthaburi Province based to National Standard for Early Childhood Development Center were evaluating (PNI [modified] = 0.081), planning (PNI [modified] = 0.079), and implementing (PNI [modified] = 0.076), respectively; and the priority needs pointed firstly based to the elements of National Standard for Early Childhood Development Center were all personnel administration (PNI [modified] = 0.112); and 2) there were 3 main approaches, 6 sub-approaches, and 24 procedures for developing management of child development centers under local administrative organizations in Mueang Nonthaburi District, Nonthaburi Province based to National Standard for Early Childhood Development Center. The approaches sorted by priority needs index were (1) Develop the evaluating of management of child development centers by focusing on personnel administration and environmental administration, consisting 2 sub-approaches, and 9 procedures. (2) Develop the planning of management of child development centers by focusing on personnel administration and systematic administration, consisting 2 sub-approaches, and 6 procedures. (3) Develop the plan implementing of management of child development centers by focusing on personnel administration and environmental administration, consisting 2 sub-approaches, and 9 procedures. | en_US |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.relation.uri | http://doi.org/10.58837/CHULA.IS.2020.467 | - |
| dc.relation.uri | http://doi.org/10.58837/CHULA.IS.2020.467 | - |
| dc.rights | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.subject | การศึกษาปฐมวัย -- การบริหาร | en_US |
| dc.subject | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก | en_US |
| dc.subject | Early childhood education | en_US |
| dc.title | แนวทางพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองสวนท้องถิ่น อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ | en_US |
| dc.title.alternative | Approaches for developing management of child development centers under local administrative organizations in Mueang Nonthaburi district, Nonthaburi province based to national standard | en_US |
| dc.type | Independent Study | en_US |
| dc.degree.name | ครุศาสตรมหาบัณฑิต | en_US |
| dc.degree.level | ปริญญาโท | en_US |
| dc.degree.discipline | บริหารการศึกษา | en_US |
| dc.degree.grantor | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.identifier.DOI | 10.58837/CHULA.IS.2020.467 | - |
| dc.identifier.DOI | 10.58837/CHULA.IS.2020.467 | - |
| Appears in Collections: | Edu - Independent Studies | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| mp_6280094127_Pongsatorn_Yu.pdf | สารนิพนธ์ฉบับเต็ม (Fulltext) | 253.04 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.