การอบรมและเรียนรู้ทางการเมืองของนักเรียนนายเรือไทย

Abstract

ทหารเรือไทยได้เข้ามามีบทบาทในเวทีการเมืองของไทยเป็นเวลานาน การเปลี่ยนแปลงการปกครองปี 2475 เป็นประจักษ์พยานในเรื่องนี้ ทหารเรือที่เข้ามามีบทบาทและมีอำนาจทางการเมืองทั้งในอดีตและปัจจุบันคือทหารที่ได้รับมรดกแห่งการเรียนรู้ทางการเมืองมาจากอดีตนักเรียนนายเรือซึ่งถือเป็นกลุ่มเบื้องต้นของทหารเรือไทยต่อไปจะกลายเป็นนายทหารหลักที่เป็นกำลังสำคัญของกองทัพเรือและเป็นชนชั้นนำของประเทศ ระบบการเมืองของไทยไม่ว่าปัจจุบันหรืออนาคตจะเป็นอย่างไรอาจกล่าวได้ว่าขึ้นอยู่กับทัศนคติทางการเมืองของบุคคลชั้นนำทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับชาติ จุดประสงค์สำคัญของการวิจัยนี้ก็เพื่อศึกษาถึงทัศนคติทางการเมืองและวัฒนธรรมทางการเมืองของนักเรียนนายเรืออันเกิดจากกระบวนการอบรมและการเรียนรู้ทางการเมืองที่เป็นอยู่ในปัจจุบันว่าเป็นไปในรูปใดเป็นอุปสรรคหรือเอื้ออำนวยต่อการปกครองระบอบประชาธิปไตยหรือไม่ ตัวแปรที่นำมาพิจารณาในการศึกษาคือระดับการศึกษา อาชีพบิดา ภูมิลำเนาและฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัว ผลการศึกษาทัศนคติทางการเมืองของนักเรียนนายเรือประจำปีการศึกษา 2521 ตั้งแต่ชั้นปีที่ 1 ถึงชั้นปีที่ 5 จำนวน 513 คน พบว่านักเรียนนายเรือมีทัศนคติทางการเมืองทั้งแบบอำนาจนิยมและประชาธิปไตยรวมอยู่ในคนเดียวกัน แต่มีความโน้มเอียงไปทางอำนาจนิยมมากกว่าประชาธิปไตย กล่าวคือนักเรียนนายเรือร้อยละ 62.77 มีทัศนคติทางการเมืองที่เป็นอำนาจนิยมอยู่ในระดับสูง และในขณะเดียวกันก็มีทัศนคติทากงการเมืองที่เป็นแบบประชาธิปไตยอยู่ในระดับสูงถึงร้องละ 52.59 ด้วย ระดับการศึกษา อาชีพบิดา และภูมิลำเนาไม่ก่อให้เกิดความแตกต่างกันในทัศนคติทางการเมืองของนักเรียนนายเรือในส่วนที่เกี่ยวกับฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวพบว่า นักเรียนนายเรือที่มีฐานะปานกลางลงมามีทัศนคติที่โน้มเอียงไปในทางอำนาจนิยมสูงกว่านักเรียนนายเรือที่มีฐานะสูง แสดงว่าฐานะทางเศรษฐกิจมีความสัมพันธ์กับทัศนคติทางการเมืองของนักเรียนนายเรือ