Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/57085
Title: ค่านิยมทางสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 11
Other Titles: Health values of prathom suksa six students in elementary schools under the jurisdiction of The Office of the National Primary Education Commission, educational region eleven
Authors: สุพรรณี ปานเจริญ
Advisors: ลาวัณย์ สุกกรี
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Advisor's Email: ไม่มีข้อมูล
Subjects: นักเรียนประถมศึกษา
การดูแลสุขภาพด้วยตนเอง
ค่านิยม
School children
Self-care, Health
Values
Issue Date: 2534
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบค่านิยมทางสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษา ตามตัวแปรเพศ เขตที่ตั้งของโรงเรียน (ในเขตและนอกเขตเทศบาลหรือสุขาภิบาล) และการปฏิบัติเกี่ยวกับสุขภาพ ผู้วิจัยได้สร้างแบบสอบถามและเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง ตัวอย่างประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 720 คน เป็นเพศชาย 360 คน และเป็นเพศหญิง 360 คน จากโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ในเขตการศึกษา 11 จำนวน 60 โรงเรียน ได้รับแบบสอบถามกลับคืน 720 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 100 ผู้วิจัยได้นำแบบสอบถามมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X̅) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ทดสอบความแตกต่างด้วยค่า “ที” (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่านิยมทางสุขภาพอยู่ในระดับสูง 2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนหญิง มีค่านิยมทางสุขภาพสูงกว่านักเรียนชายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนในเขตเทศบาลหรือสุขาภิบาลมีค่านิยมทางสุขภาพสูงกว่านักเรียนในโรงเรียนนอกเขตเทศบาลหรือสุขาภิบาลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีการปฏิบัติเกี่ยวกับสุขภาพมากมีค่านิยมทางสุขภาพสูงกว่านักเรียนที่มีการปฏิบัติเกี่ยวกับสุขภาพน้อยอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Other Abstract: The purposes of this study were to investigates and to compare the health values of Prathom Suksa Six students in elementary schools on the variables of sexes and school locations (inside and outside the municipal or sanitary district) and Health Practices. Seven hundred and twenty students, 360 boys and 360 girls of Prathom Suksa Six from 60 elementary schools under the Jurisdiction of the office of the National Primary Commission in Educational Region II were randomly sampled. Students were asked to respond to the questionnaires developed by the researcher. All or 100 percent of the questionnaires were returned and then analyzed to obtain percentages, means and standard deviations. A t-test was applied to determine the significant differences. The findings of this study were as follows: 1. Health values of Prathom Suksa Six students were in the “high” level. 2. Health values of Prathom Suksa Six female students were higher than those of male students significantly at the .05 level. 3. Health values of Prathom Suksa Six students from schools inside the municipal or sanitary district areas were higher than those of students from schools outside the municipal or significantly district areas significantly at the .05 level. 4. Health values of Prathom Suksa Six students who had health practice at the "more" level were higher than those of students who had health practice at the "less" level significantly at the .05 level.
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2534
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: สุขศึกษา
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/57085
ISBN: 9745789283
Type: Thesis
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Supannee_pa_front.pdf1.59 MBAdobe PDFView/Open
Supannee_pa_ch1.pdf1.03 MBAdobe PDFView/Open
Supannee_pa_ch2.pdf3.13 MBAdobe PDFView/Open
Supannee_pa_ch3.pdf988.88 kBAdobe PDFView/Open
Supannee_pa_ch4.pdf5.87 MBAdobe PDFView/Open
Supannee_pa_ch5.pdf2.51 MBAdobe PDFView/Open
Supannee_pa_back.pdf3.17 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.