Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/74544
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | สุจริต เพียรชอบ | - |
| dc.contributor.author | สมชาย สำเนียงงาม | - |
| dc.contributor.other | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-16T06:45:33Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-16T06:45:33Z | - |
| dc.date.issued | 2532 | - |
| dc.identifier.isbn | 9745769452 | - |
| dc.identifier.uri | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/74544 | - |
| dc.description | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532 | en_US |
| dc.description.abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจในการเรียนวิชาภาษาไทยตามการรับรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในด้านครูผู้สอน ด้านเพื่อนนักเรียน ด้านหนังสือเรียน ด้านการจัดกิจกรรมการสอน ด้านสื่อการสอน ด้านการประเมินผล และด้านสภาพแวดล้อม ตัวอย่างประชากรเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2531 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการเขตการศึกษา 6 จำนวน 480 คน ข้อมูลที่ได้จากการวิจัยนำมาวิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ ค่ามัชฌิมเลขคณิตและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วนำมาเสนอในรูปตารางประกอบความเรียง ผลการวิจัยพบว่า 1.ด้านครูผู้สอน นักเรียนรับรู้ว่าเป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก 2.ด้านเพื่อนนักเรียน นักเรียนรับรู้ว่าเป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก 3.ด้านหนังสือเรียน นักเรียนรับรู้ว่าเป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก 4.ด้านการจัดกิจกรรมการสอน นักเรียนรับรู้ว่าเป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก 5.ด้านสื่อการสอน นักเรียนรับรู้ว่าเป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก 6.ด้านการประเมินผล นักเรียนรับรู้ว่าเป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก 7.ด้านสภาพแวดล้อม นักเรียนรับรู้ว่าทั้งสภาพแวดล้อมทางบ้าน สภาพแวดล้อมในโรงเรียน และ สภาพแวดล้อมในชุมชน เป็นปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจมาก | - |
| dc.description.abstractalternative | The purpose of this research was to study factors affecting interest in learning Thai language as perceived by students at the lower secondary education level in the aspects of teachers, classmates, textbooks, instructional activities, instructional media, evaluation and environment. The sample of this study were 480 students at the lower secondary education level in the secondary schools in educational region six. The analysis of data consisted of percentage, mean and standard deviation and then presented in tables and descriptive forms. The findings were as follows; 1. In the aspect of teachers, the students perceived that teachers were the factor affecting interest at the high level. 2. In the aspect of classmates, the students perceived that classmates were the factor. affecting interest at the high level. 3. in the aspect of textbooks, the students perceived that textbooks were the factor affecting interest at the high level. 4. In the aspect of instructional activities, the students perceived that instructional activities were the factor affecting interest at the high level. 5. In the aspect of instructional media, the students perceived that instructional media were the factor affecting interest at the high level. 6. In the aspect of evaluation, the students perceived that evaluation were the factor affecting interest at the high level. 7. In the aspect of environment, the students perceived that home environment, school environment and local community environment were the factors affecting interest at the high level. | - |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.rights | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.subject | ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) | en_US |
| dc.subject | Thai language -- Study and teaching (Secondary) | en_US |
| dc.title | ปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจในการเรียนวิชาภาษาไทยตามการรับรู้ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 6 | en_US |
| dc.title.alternative | Factors affecting interest in learning Thai language as perceived by students at the lower secondary education level, educational region six | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.degree.name | ครุศาสตรมหาบัณฑิต | en_US |
| dc.degree.level | ปริญญาโท | en_US |
| dc.degree.discipline | มัธยมศึกษา | en_US |
| dc.degree.grantor | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en_US |
| dc.email.advisor | ไม่มีข้อมูล | - |
| Appears in Collections: | Grad - Theses | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Somchai_su_front_p.pdf | 912.99 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Somchai_su_ch1_p.pdf | 852.98 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Somchai_su_ch2_p.pdf | 3.42 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Somchai_su_ch3_p.pdf | 728.47 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Somchai_su_ch4_p.pdf | 977.95 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Somchai_su_ch5_p.pdf | 933.85 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Somchai_su_back_p.pdf | 1.44 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.