การสำรวจกิจกรรมสร้างนิสัยในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัย การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจกิจกรรมสร้างนิสัยและศึกษาวิธีดำเนินการจัดกิจกรรมสร้างนิสัยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร วิธีดำเนินการวิจัย สร้างแบบสอบถามและส่งแบบสอบถามไปให้ครูใหญ่ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวนทั้งสิ้น 105 ชุด ได้รับแบบสอบถามคืนมา 88 ชุด คิดเป็นร้อยละ 83.81 และทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการคำนวณหาค่าร้อยละของคำตอบ ผลการวิจัย ประเภทกิจกรรมสร้างนิสัยที่โรงเรียนจัดกันมากที่สุดในเกณฑ์เฉลี่ยร้อยละ 90 ขึ้นไป คือ การเคารพธงชาติ การอบรมหน้าเสาธงในตอนเช้า การทำความเคารพครูและผู้ใหญ่ที่มาเยี่ยมโรงเรียน กิจกรรมไหว้ครู กิจกรรมสร้างเสริมระเบียบวินัยภายในโรงเรียน กิจกรรมวันสำคัญตามประเพณี การใช้คำพูดอันเป็นมารยาทในสังคมที่เหมาะสม การสวดมนต์ไหว้พระประจำวัน และประจำสัปดาห์ กิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา จัดกลุ่มนักเรียนดูแลรักษาความสะอาดบริเวณอาคารสถานที่ของโรงเรียน กิจกรรมวันบำเพ็ญประโยชน์ในโรงเรียน กิจกรรมห้องสมุดในโรงเรียน มุมหนังสือภายในห้องเรียน การเชิญเจ้าหน้าที่อนามัยมาตรวจสุขภาพนักเรียน การตรวจการแต่งกาย การตรวจสุขภาพในตอนเช้า การบันทึกน้ำหนักและวัดส่วนสูง การฝึกกายบริหารในตอนเช้า วิธีดำเนินการจัดกิจกรรม ครูใหญ่จะประชุมครู เพื่อมอบหมายหน้าที่ และครูเป็นผู้ดำเนินการจัดกิจกรรมเองทั้งสิ้น โดยครูใหญ่และครูร่วมกันในการกำหนดโครงการและคัดเลือกกิจกรรม ส่วนเวลาที่ใช้ในการจัดกิจกรรมมักจะใช้ในระหว่างเวลาพักกลางวัน และงบประมาณในการจัดกิจกรรมนั้นได้รับการสนับสนุนจากครูและผู้ปกครอง ปัญหาและอุปสรรคที่พบคือ ขาดงบประมาณบุคลากรที่มีความรู้พิเศษในด้านต่างๆ เช่น ดนตรี นาฏศิลป์ เป็นต้น