Browsing by Author ชัยพร วิชชาวุธ

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

or enter first few letters:  
Showing results 60 to 79 of 90 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2519ผลของการจัดลำดับส่วนประกอบต่อการจำระยะสั้นของประโยคบอกเล่าเลิศลักษณ์ สุวรรณโชติ
2519ผลของการตัดตัวการันต์และการเปลี่ยนพยัญชนะ ที่มีต่อการอ่านเอาเรื่องจุรี วาทิกทินกร
2521ผลของการตัดสมองส่วนเทมโปรัล ต่อเชาวน์ปัญญา ด้านภาษา ตามทฤษฎีของกิลฟอร์ดสุภาพรรณ พงศ์หล่อพิศิษฏ์
2546ผลของการรับรู้การทำตามสัญญาใจต่อความผูกใจมั่นต่อองค์การและแนวโน้มในการลาออกอัญณา พันธุนาถวิริยกุล
2542ผลของการเชื่อว่าจะถูกทดสอบเป็นรายบุคคลต่อการถ่ายโอนการเรียนรู้ ในการแก้ปัญหาเป็นกลุ่มจารุภา วงศ์ช่างหล่อ
2528ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพงานต่อการรับรู้สภาพการปฏิบัติงานของครู-อาจารย์ในวิทยาลัยเกษตรกรรมชลบุรีสมนึก ทองเอี่ยม
2541ผลของการให้ข้อมูลป้อนกลับเกี่ยวกับกระบวนการปรึกษาหารือต่อการตัดสินใจในกลุ่มขนาดเล็กบงกช นักเสียง
2530ผลของกิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพงานต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6ศุภลักษณ์ ดอกดวง
2546ผลของความต้องการส่วนบุคคลและเพศที่มีต่อการเลือกลักษณะองค์การที่ต้องการร่วมงานด้วยนนท์นที พิยะกูล
2529ผลของตำแหน่งคำคุณศัพท์ขยายคำนามของภาษาพูด ในภาษาอังกฤษต่อความจำระยะสั้นศรีจิตต์ สิริปัญญาวิทย์
2521ผลของวิธีสอนมาตรฐาน ประเภทมโนทัศน์ เพศ และผลสัมฤทธิ์ต่อการเรียนมโนทัศน์อรอนงค์ สาราภรณ์
2518ผลยับยั้งพฤติกรรมขันอาสาของคนเมื่อยู่ต่อหน้าเพื่อน และคนแปลกหน้าสร้อยระย้า สิริวาร
2520พฤติกรรมการร่วมมือและการแข่งขันของเด็กเมืองและเด็กชนบทนันทนา ธรรมบุศย์
2526พฤติกรรมจริยธรรมและแนวโน้มพฤติกรรมจริยธรรมต่อตนเองตามคำรายงาน ของนักเรียนน ครู และผู้ปกครองพนมไพร อาภรณ์รัตน์
2528พฤติกรรมจริยธรรมและแนวโน้มพฤติกรรมจริยธรรมทางการเมือง ตามคำรายงานของนักเรียน ครู และผู้ปกครองวีณา เนาวลักษณ์
2527พฤติกรรมและแนวโน้มพฤติกรรมจริยธรรมทางสังคม ตามคำรายงานของนักเรียน ครู และผู้ปกครองสุวิมล สุรังค์กาญจนจัย
2523ภาพพจน์ของคนสัญชาติต่าง ๆ ตามการรับรู้ของนิสิตนักศึกษาทวนทอง เชาวกีรติพงศ์
2520มโนทัศน์ของชาวชนบทเกี่ยวกับการประถมศึกษาแสวง นิ่มน้อย
2534สภาพแวดล้อมในการทำงาน แรงสนับสนุนทางสังคม และความเหนื่อยหน่ายของพยาบาลประจำการในหออภิบาลผู้ป่วยอาการหนัก โรงพยาบาลของรัฐบุญศรี ชัยชิตามร
2519อิทธิพลของการจัดลำดับขั้นการสอนและการฝึกทีละขั้นต่อการเรียนทักษะทรงชัย ชมชัยยา