ผลของการใช้เพื่อนช่วยสอนต่อปฏิบัติการการพยาบาลในวิชาแนวคิดพื้นฐาน และหลักการพยาบาล 1

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการใช้เพื่อนช่วยสอนต่อปฏิบัติการการพยาบาลในวิชาแนวคิดพื้นฐานและหลักการพยาบาล 1 กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยเป็นนักศึกษาพยาบาลปี 1 จำนวน 66 คน ซึ่งแบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 33 คน และกลุ่มควบคุม 33 คน ในการศึกษาครั้งนี้ใช้ปฏิบัติการการพยาบาลจำนวนทั้งสิ้น 6 การพยาบาล นักศึกษากลุ่มทดลองจะมีเพื่อนผู้ช่วยสอนเป็นผู้ดูแลในการฝึก ในขณะที่กลุ่มควบคุมจะมีอาจารย์เป็นผู้ดูแลในการฝึก นักศึกษาทุกคนจะได้สอบปฏิบัติการการพยาบาลแต่ละการพยาบาล หลังจากการฝึกในแต่ละการพยาบาลนั้นเสร็จสิ้นไปแล้ว 1 สัปดาห์ ผลการวิจัยพบว่า ไม่มีความแตกต่างระหว่างกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลองในปฏิบัติการการพยาบาล 4 เรื่อง ได้แก่ การทำเตียงที่มีผู้ป่วยนอนอยู่บนเตียง การนวดหลัง การตรวจสอบอุณหภูมิ ชีพจร การหายใจ และการตรวจสอบความดันโลหิตนอกจากนี้ยังพบว่ามีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมในเรื่องการสระผม และการอาบน้ำแบบสมบูรณ์บนเตียง